Gymnastic formation（組体操）

　長かった夏休みも終わり、中原小学校に子どもたちの賑やかな声がもどってきました。やはり、学校は子どもあっての学校だなと思います。
　さて、運動会を１７日（土）に控え、各学年とも練習に熱が入ってきました。６年生にとっては、小学校生活最後の運動会であり、一番印象に残る行事の一つとなることでしょう。６年生が中心となり、係活動に、演技に、競技に、運動会を大いに盛りあげ、成功させてくれることを願っています。中でも、５、６年生による組体操は、運動会のプログラムでは、一番最後となっているように、いわば運動会のメインともいえるものです。今年の中原小学校の組体操には、５、６年生５４名が臨みます。どんなパフォーマンスを見せてくれるか、私だけでなく、保護者・地域の方々も、さぞや楽しみにしていることと思います。
　ほとんどの小学校で、高学年は組体操に取り組んでいるようです。そして、その一糸乱れぬ演技や子どもたちの真剣な表情は、見る者すべてに感動を与えてくれます。
　では、組体操の何が、そんなに見るものの心を打つのでしょうか。
　フリー百科事典「ｳｲｷﾍﾟﾃﾞｨｱ」で、組体操を調べてみました。 　

組体操とは？ 体操を基礎にして、道具を使用せず、人間の体を用いて行う集団芸術のこと。日本では、学校の運動会や体育祭でしばしば披露されるマスゲームの一種。組み立て体操ともよばれている。 組体操の歴史は？ 紀元前２０００年の古代エジプト文明の壁画に観察されたり、中国の漢の時代の土偶に見られたりした。 組み体操の規模は？ 十人いれば基本的な技を一応披露できるが、通常は最低でも三十人程度の演技者で行われるといわれている。 服装は？ 基本的に体操服に裸足である。裸足である理由として、 １　摩擦力が増し、すべりにくい。 ２　ピラミッドやタワーを作るときに下段の人の負担が減る。 ３　紐がほどけたり、靴が脱げることからくるトラブルをなくせる。 ４　ばらばらの靴をはくより統一感がある。 組体操の流れは？ V字バランスやブリッジなどの個人技に始まり、倒立や通称「サボテン」などの二人　組技、扇や波などの小集団技と続き、クライマックスにピラミッドやタワーなどの大　技を用いることが多い。 意義は？ 演技の質の美しさも大切であるが、多数の参加者による集団美は観客に深い感動を与える。一人が百歩前進する種目でなく、百人が一歩前進する演技である。参加者の一人や二人に優れた能力を持つ者がいても、それだけで組体操はできない。肉体的にも精神的にも優れた集団を養成する必要があり、とりわけ精神的な成長が不可欠である。組体操には危険を伴うことがあり、開催者は細心の注意を払わなければならない。

子どもたちが創り出す調和の取れた集団美、真剣さ、お互いを励ましやりとげようとする仲間意識、etc・・・中原小学校でも、組体操に大きな意義を認め、子どもたちも教師もすばらしい発表にしようとがんばっています。当日は、その演技に込められた意味も考えながらご観覧ください。もちろん、他の演技についても、一生懸命な子どもたちの姿をご期待ください。





以下に各学年の練習の様子を紹介します





組みたいそう（５、６年）




ラジオ体操（１、２年）




南中ソーラン中原バージョン（３、４年）








全校生徒による練習（開会式、ラジオ体操）